Статьи на тему: Дошкольное образование

Поэтика детства

Я маленький, горло в ангине, За окнами падает снег, И папа поет мне: « Как ныне Cбирается вещий Олег» Д. Самойлов Наверное, каждый из нас, порывшись среди глубинных воспоминаний самого раннего детства, на той грани, где сознание только-только начинало проклевываться сквозь бессловесную муть младенчества, тоже припомнит какой-нибудь зимний – а может, и летний – вечер и негромкий родительский голос, мерно читающий что-то не вполне понятное, но завораживающее душу, заставляющее как-то по-особенному биться сердце&hellip

» Дошкольное образование - 4756 -

Раннее обучение английскому языку: ЗА и ПРОТИВ

Часто у родителей возникает вопрос: " Стоит ли обучать ребенка английскому языку, и, если стоит, то когда и с чего начать?". Бытует мнение, что раннее начало изучения языка, является непростительным усложнением содержания дошкольного образования, и вредно, поскольку "лишает ребенка детства". Однако, имеющийся опыт отечественных и зарубежных исследований в данной сфере, доказывает, что изучение иностранного языка, в случае правильной организации занятий, развивает детей, поднимает их образовательный и культурный уровень

» Дошкольное образование - 6402 -

Развитие речи в дошкольном возрасте: этапы, типичные проблемы, упражнения

Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7 лет имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее сензитивен к ее усвоению. Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих. К сожалению, вечно занятые родители в наше время частенько забывают об этом и пускают процесс развития речи крохи на самотек

» Дошкольное образование - 10036 -

Развитие творческого потенциала и творческого мышления у ребенка

Есть десять человек, уверенных, что этого не может быть. И наверняка знают это. Потом приходит один, кто этого не знает… вот он и делает открытие. Эйнштейн Большинство людей уже начинают понимать, что творчество является важной составной частью счастья и профессионального успеха

» Дошкольное образование - 9580 -

Роль сказки в развитии детской эмоциональности

Дети очень любят слушать невероятные истории и сказки, расширяющие их познания и кругозор, показывающие, что помимо реального существует волшебный мир приключений и побед. Именно через сказки, обращенные к сердцу ребенка (Андерсен, братья Гримм) и не подверженные влиянию современной цивилизации с ее приверженностью к целесообразности и выгоде, ребенок получает глубокие знания о человеке, его проблемах и способах их решения. Даже когда действующие лица сказки кажутся неправдоподобными, истинные сказки все же исполнены огромного жизнеутверждающего смысла. Вспомним, как в реальной жизни люди сталкиваются с добром и злом

» Дошкольное образование - 3029 -

Стадо бабочек в толпе бананов

Почти любое явление мы можем обозначить с помощью нескольких слов. Эти слова могут различаться степенью обобщенности (различие в степенях обобщенности можно измерять по тому, какое количество реальных предметов, в состоянии "вместить" то или иное слово). Например, слово "растение" обладает большей обобщающей силой, чем "дерево". На иерархической лестнице "растение" стоит на ступень выше , чем слово "дерево", так как вмещает в себя и "дерево", и "кустарник", и "траву"

» Дошкольное образование - 2715 -

Такие разные дети

Нередко, воодушевленные утверждениями педагогов-реформаторов, что все дети только и ждут, когда их начнут учить, родители закупают или изготавливают учебные пособия, с энтузиазмом начинают занятия и… Один ребенок выучивается читать по кубикам Зайцева чуть ли не за месяц, а другой и смотреть на них не хочет... Кого-то и учить не приходится, нужно лишь слегка направить, и ребенок незаметно начинает читать сам, а с кем-то родителям приходится провозиться не один год… Кто-то, едва освоив грамоту, начинает читать запоем, а бывает, что малыш вроде бы и умеет складывать буквы в слова, а читать сам все равно не желает, сколько не заставляй… И вот уже ребенка, который оказался «не таким, как все», непохожим на брата, сестру, родителей или девочку из соседнего подъезда, записывают в «ленивые», «упрямые», а то и вовсе «тупые». А на самом деле «провинился» он всего лишь в том, что у него иной тип восприятия, и способ обучения, который годился, к примеру, для его мамы, брата или одноклассника, ему попросту не подходит. Причины психологических и поведенческих различий между людьми так глубоки и сложны, что современная наука (психология, нейрофизиология) только-только подбирается к их изучению

» Дошкольное образование - 2720 -

Учить или не учить. Почему я не обучаю дошкольников иностранному языку

" Как, вы не занимаетесь с малышами английским?..." (из телефонного разговора с родителями потенциального ученика) Да, английского, как и любого другого иностранного языка, в моей домашней Школе для дошкольников нет и не будет. Я заранее готова к гневным репликам определенной части читателей и педагогов: " Как же так

» Дошкольное образование - 4146 -

В библиотеку с малышом

Мне показалось, что этот материал будет актуален не только для тех, кому надо в библиотеку, а пригодится и во многих других ситуациях. Студенткам – молодым мамам. Несомненно, библиотека лучший друг студента и без нее никуда – ни в дипломированные специалисты, ни в сессию с допуском. Поэтому очень часто нашими клиентами становятся студентки – молодые мамы, которым детки дают выбраться разве что в институт, а о библиотеке речь уже не идет

» Дошкольное образование - 2538 -

Великий педагог Монтессори

Часть II. Понятие свободы в методе Марии Монтессори. Свободу М. Монтессори понимает как требование условий, наиболее благоприятствующих развитию всей личности ребенка

» Дошкольное образование - 4665 -

Как подготовить ребенка к садику

Обычно как мы собираем детей в школу? За год или полгода в доме только и разговоров об этом. Покупка одежды для школы, школьных принадлежностей, разговоры о школе настраивают малыша на то, что он уже подрос, стал достаточно самостоятельным и должен идти учиться. Совсем другое дело - детский сад

» Дошкольное образование - 2266 -

Как научить ребенка читать

Занимайтесь с ребенком недолго, но регулярно - поначалу по 5-10 минут в день, далее можно увеличить урок до 30 минут. Обязательно проводите занятие в игровой форме, тогда вашему малышу будет очень интересно и не надоест процесс обучения. Чтобы хорошо читать, нужно хорошо знать все буквы. Стоит начать с кубиков, картинки на них будут хорошей подсказкой

» Дошкольное образование - 2536 -

Как нужно разговаривать с ребенком

Ни для кого не секрет, что с детьми следует разговаривать, начиная с первого дня их жизни. Малыши прекрасно воспринимают речь. С ребенком обязательно нужно установить зрительный контакт, чтобы понять, как он реагирует на речь. В разговоре с малышом нужно использовать простые слова и большое количество эмоций

» Дошкольное образование - 4821 -