Статьи на тему: Образовательные методики

Как освоить технику быстрого чтения

Практически каждый современный человек умеет читать. Кто-то читает быстрее, кто-то медленнее. В среднем скорость чтения составляет сто двадцать — двести слов в минуту. Для многих людей этого будто бы вполне достаточно

» Образовательные методики - 5865 -

Нейробика - упражнения для мозга

Когда мы перегружены работой, то концентрация внимания заметно падает, а память ослабевает. А многое вообще становится непонятным. Поэтому мозг нужно тренировать. Под нейробикой понимается аэробика для мозга, умственная гимнастика

» Образовательные методики - 8331 -

Как тренировать память

Бывает, вы помните, что у мужа день рождения в это воскресение, и целую неделю собираетесь его поздравить, а в понедельник с ужасом находите, что забыли об этом знаменательном событии. Как научиться тренировать свою память и при необходимости извлекать из нее то, что нужно в данный момент? Память условно разделяют на ассоциативную и словесную. Последнее - приобретение современного человека

» Образовательные методики - 7842 -

Методы тренировки памяти

Тренировка памяти, безусловно, возможна. Известен даже ряд правил - назовем их методы для тренировки памяти. Некоторые были сформулированы еще древними философами, другие - выкристаллизовались на заре развития научной психологии. Каждый из методов для тренировки памяти в отдельности приносит не очень большой эффект, но в сумме они дают много

» Образовательные методики - 13137 -

Методы организации учебной деятельности

Все учебные и образовательные методы делятся на несколько видов, в зависимости от способов деятельности учителя и ученика. Информационно-рецептивный метод. Состоит в предъявлении готовой информации и её усвоении в готовом виде учащимися. Репродуктивный метод

» Образовательные методики - 12411 -

Эффективные советы по увеличению коэффициента интеллекта

В последние годы тесты на определение коэффициента интеллекта приобрели необычайную популярность. Мы можем найти их в популярных журналах, они используются крупными корпорациями при наборе персонала. Множество более или менее надежных тестов можно скачать в интернете. Но не все знают, что IQ может меняться в течение жизни

» Образовательные методики - 6354 -

Как не получить плохую оценку в школе

Как получить хорошую оценку в школе или как не получить двойку? Очень легко! Есть много школьных хитростей. Я расскажу только одну

» Образовательные методики - 14481 -

Методика проведения ролевых и деловых игр на уроках химии

Наш личный опыт и опыт других учителей показывает, что ролевые и деловые дидактические игры целесообразно проводить на этапе обобщения знаний, когда большое внимание уделяется вопросам практического использования приобретенных знаний, а также при изучении вопросов прикладного характера, в частности, основ химического производства. Рассмотрим методику организации и проведения деловой игры по теме Производство серной кислоты. Цель игры: ознакомление учащихся с промышленным получением серной кислоты. Учебно-воспитательные задачи игры: ознакомить учащихся с принципами выбора сырья для производства серной кислоты и общими закономерностями управления простыми экзотермическими реакциями; показать значение науки в прогнозировании оптимальных условий управления технологическими процессами; раскрыть общие принципы конструирования аппаратов химического производства; дать представление о содержании и трудовых обязанностях технологов, лаборантов и т.д.; организовать учащихся на самостоятельную поисковую деятельность и продуктивную работу с различными источниками учебной информации; обучить их приемам активного речевого общения в ходе коллективного обсуждения и принятия решений

» Образовательные методики - 10167 -

Разноуровневые задания в физическом лабораторном практикуме педагогического вуза

В современных условиях педагогические вузы испытывают трудности с набором студентов на физико-математические специальности. В связи с этим в физические лаборатории приходят первокурсники с весьма разным уровнем физико-математической подготовки и начальных экспериментаторских навыков. Кроме того, всегда есть студенты как имеющие, так и не имеющие склонности к экспериментальной работе. Несмотря на это, выпускник физико-математического факультета педагогического вуза непременно должен обладать навыками проведения физического эксперимента

» Образовательные методики - 3568 -

Все о поведении человека

Откровенно говорят о внутренних переживаниях человека его глаза, недаром опытные "игроки" пытаются скрывать их выражение за стеклами темных очков. Людей обычно выдают: какие-либо изменения в обычном выражении глаз - возникновение некой эмоции, сигнал реагирования на стимул; непроизвольные движения глаз (заметно "бегающие глаза") - тревога, стыд, обман, страх, неврастения; блестящий взгляд - горячка, возбуждение; остекленелый взгляд - чрезвычайная слабость; увеличение зрачков - ощущение интереса и получение удовольствия от информации, общения, фотографии, партнера, пищи, музыки и прочих внешних факторов, принятие чего-либо, но также и сильное страдание; употребление некоторых лекарств и наркотиков (марихуаны, кокаина); сужение зрачков - накатывание раздражения, злобы, ненависти и сходных отрицательных эмоций, непринятие чего-либо; действие определенных наркотиков (морфия, героина); сумбурные движения зрачков - знак опьянения (чем больше таковых движений, тем человек пьянее); усиленное моргание - возбуждение, обман. Люди всегда предпочитают смотреть на тех, кем они явно восхищаются, или на тех, с кем у них близкие взаимоотношения с близкого расстояния; женщины при этом проявляют больший визуальный интерес, чем мужчины. В ходе общения чаще всего смотрят партнеру в глаза когда слушают, а не когда говорят, хотя осуществляя внушение, иной раз применяют прямой взгляд в глаза в момент произнесения диалога

» Образовательные методики - 4584 -

Модель изменений при использовании HЛП

Когда Вы pаботаете над любыми огpаничивающими yбеждениями с целью изменить свою жизнь, ваша задача - пеpейти из настоящего состояния в желаемое состояние. Пеpвый и наиболее важный шаг - опpеделить, что Вы хотите достичь. Если кто-то четко и ясно осознал свою цель, то изменения yже начались, так как мозг является механизмом достижения цели. И он сам оpганизyет поведение таким обpазом, чтобы мечта стала pеальностью

» Образовательные методики - 2691 -

Зачетные уроки по общей биологии: нетрадиционный подход к организации и проведению

В последнее время в школе стала формироваться лекционно-семинарская система обучения старшеклассников. Она является переходной от обычной в школе классно-урочной к вузовской. Дело в том, что сложный и объемный учебный материал, изучаемый в старших классах, требует использования метода лекции для его объяснения. Уроки-лекции становятся основным типом уроков

» Образовательные методики - 16157 -

NLP-3: дайте спеть виолончели!

Мое воображение с детства занимала одна из удивительных музыкантских баек (впрочем, возможно, это была и подлинная история): однажды два солиста знаменитого московского оркестра, будучи на рыбалке, попали на ночлег в деревенский дом. В сенях, в углу, они увидели старый потускневший корпус виолончели. На вопрос, откуда здесь этот предмет, хозяйка отвечала, что сама не знает, но давно и с удобством хранит в нем муку. Быстро протрезвев и уговорив старушку за сто рублей расстаться с этим ящиком, друзья мигом опустошили его — профессиональная интуиция их не подвела: инструмент был превосходным образцом старой итальянской школы, который нужно было лишь тщательно отреставрировать, чтобы придать ему концертный блеск и извлечь из него глубокий бархатный тон

» Образовательные методики - 2653 -

Техника самогипноза Бетти Эриксон

Некоторые из основных допущений Это метод самогипноза основан на следующих допущениях. Хотя и существуют контрпримеры, эти допущения пригодятся для понимания и использования этого процесса. " Измененное состояние" сознания возникает, когда вы обрабатываете информацию в иной системе представления, нежели основная. Гипноз — состояние сосредоточенного, фокусированного внимания

» Образовательные методики - 4845 -

Псевдо-оpиентация во вpемени. Смоделиpовано со Стивена Гиллигена

Хpyстальная pадyга Я пpименял пpоцесс, описанный в этой статье, по многим поводам, от создания довеpия и мотивации до yпpавления пpивычками и пpоблемам, связанным со здоpовьем. Его можно пpименять всегда, когда клиент знает, каков желаемый pезyльтат, даже если y него нет ни малейшего понятия, как это сделать. Читая междy стpок, вы обнаpyжите, что весь пpоцесс можно пpоводить как "секpетнyю теpапию", и что совеpшенно незачем знать что-либо о содеpжании использyемых обpазов. Если вы бyдете пользоваться этим пpоцессом, я очень хотел бы yзнать, в связи с чем он был использован и к каким pезyльтатам пpивел

» Образовательные методики - 2864 -